Дидактическая игра с использованием инфографики «Ловись, рыбка, большая и маленькая» (1 класс)
Цель: учить сравнивать предметы по различным признакам, называть числа в порядке их следования при счете.
Личностные УУД: развитие познавательных интересов, учебных мотивов. Умение организовать место для занятий
Познавательные УУД: поиск и выделение необходимой информации для выполнения учебных заданий; развитие мыслительных операций : сравнение, анализ, обобщение
Коммуникативные УУД: строить диалог, учитывать позицию собеседника (соседа по парте), других учеников
Регулятивные УУД : принимать и учитывать выделенные учителем ориентиры, действия в новом учебном материале, в сотрудничестве с учителем; осуществлять контроль и самоконтроль, развитие внимания
/data/files/u1560253687.png (0x0)
Дидактическая игра «Ловись, рыбка, большая и маленькая»
DOCX / 168.47 Кб
Перминова Елена Федоровна
Порошина Ольга Анатольевна
Янова Татьяна Викторовна
Порошина Ольга Анатольевна
Панагушина Елена Аркадьевна
Порошина Ольга Анатольевна
Горбачёва Марина Юрьевна
Порошина Ольга Анатольевна
Бойко Светлана Владимировна
Порошина Ольга Анатольевна
Мастина Ольга Валерьевна
Порошина Ольга Анатольевна
Елена Владимировна
Порошина Ольга Анатольевна
Горбачёва Марина Юрьевна
Порошина Ольга Анатольевна
Селиванова Галина Геннадьевна
Порошина Ольга Анатольевна